HOLA !!!
Este blog está hecho con la intención de retroalimentar lo aprendido y mostrar los trabajos realizados
en la materia de ciencias de la comunicación, desde el bloque I. hasta el bloque V.
Donde veremos la importancia que tiene la comunicación y lo indispensable que es para la sociedad.
Mi nombre es Maricela y este es mi blog...
En este bloque se dio a conocer y aprendí la importancia de la
comunicación, vimos la diferencia entre informar y comunicar. Comunicar es interactuar
y llevar a cabo una conversación entre 2 o mas personas, en cambio informar es
dar a conocer algún tipo de información sin esperar algún tipo de respuesta.
También los elementos que lleva el proceso comunicativo: mensaje,
receptor, emisor, retroalimentación, canal, interacción, contexto y código.
El conocer mas a fondo las barreras que en este bloque
vimos, muestra lo importante y el valor que se tiene cada una de las características
para poder llevar a cabo la comunicación.
Proceso comunicativo
La comunicación es una ciencia que se utiliza como una herramienta para divulgar o para transmitir algún tipo de información, puede ser verbal, no verbal, auditiva, grupal, intrapersonal colectiva, etc. Al compartir dicha información llevamos a cabo el proceso comunicativo, un ejemplo de ello podría ser cuando mi papá me platica sobre su día de trabajo y yo respondo a su platica.
Existen dos términos que podrían confundirnos al analizar el fenómeno comunicativo, estos son informar y comunicar.
Informar: se podría describir como la mitad del proceso comunicativo ya que se requieren limitados elementos los cuales son: receptor, emisor, mensaje, canal. Se trata de una a información nueva o que desconoce el receptor, para después ser enviada por un emisor no esperando alguna respuesta del receptor, un ejemplo podría ser leer el periódico.
Comunicar: es llevar a cavo el proceso comunicativo con todos los elementos,
esta lleva a crear relaciones entre cada ser humano se da el intercambio de
mensaje, un claro ejemplo es cundo estas en una conversación en WhatsApp.
Para que el
proceso comunicativo sea posible debe contener los siguientes elementos:
Mensaje: Es la
información que se quiere trasmitir
Receptor: es el
que recibe el mensaje y lo analiza
Emisor: es quien
envía el mensaje
Retroalimentación:
este es la clave que cumple con el ciclo del proceso comunicativo, ya que es la
respuesta del mensaje que envió el emisor, esta respuesta es enviada por el
receptor.
canal: es en
donde se trasmite el mensaje
Intención: es la
finalidad con la que se envía el mensaje
contexto: es el
lugar donde se produce la comunicación
código: son los
signos o claves que hacen único al proceso ya sea e idioma o alguna encriptación.
Barreras
Existen distintas
barreras que impiden o complican el proceso comunicativo estas son:
Barreras
físicas: Surge cuando hay mucho ruido, la iluminación
es alta o baja, hay distracciones y otros más.
Barreras
fisiológicas: Surge por problemas de los sentidos
Barreras
psicológicas: Surge por
diferencias entre el emisor y el receptor, ya se por problemas personales o
diferencias culturales y creencias.
Barreras
semánticas: Surge por
la diferencia de idioma o lengua que existe entre el emisor y el receptor.
Barreras
administrativas: Surge por la mala planeación, desconfianza
entre las personas.
Barreras filosóficas: Surge por la diferente forma de pensar entre las personas
ACTIVIDAD 2. MI DIBUJO "PROCESO COMUNICATIVO"
La actividad dos es un dibujo del proceso comunicativo, en donde representamos cada uno de los elementos del proceso comunicativo.
ACTIVIDAD 3. LINEA DEL TIEMPO "EVOLUCION DE LA COMUNICACION"
Actividad tres, en esta actividad elaboramos una línea del tiempo en donde plasmamos la evolución de la comunicación a lo largo del tiempo y los personajes importantes que ayudaron a que fuese más fácil.
ACTIVIDAD 4. "NOTA PERIODISTICA "
Nota periodística, esta actividad esta hecha para entender la diferencia entre informar y comunicar, informamos acerca de algún acontecimiento de nuestra comunidad.
ACTIVIDAD 5. CARTEL DE COMUNICACION
En esta actividad se realizo un cartel de comunicación informativo sobre el covid-19 y otro dando a conocer algún producto de nuestra comunidad
ACTIVIDAD 6. BARRERAS DE LA COMUNICACION
A6. Barreras de la comunicación en esta actividad di un ejemplo
personal sobre una barrera física, para así poner en practica lo aprendido.
Este bloque se trató de los modelos comunicativos, son una representación mental, para entender mas sobre el proceso comunicativo es importante conocer los puntos de vista de los investigadores. (Aristóteles, Harold d. Lasswell, David k. Berlo, Wilbur Schwann, Marshall McLuhan, Abraham moles, Umberto eco, Noam Chomsky)
los modelos comunicativos
Los modelos comunicativos son una representación mental y
para entender el proceso comunicativo debemos de saber que desde épocas
ancestrales los investigadores en la materia han tratado de definir, exponer,
explicar y desarrollar el tema.
Modelo de Aristóteles
Aristóteles examinó las posibilidades de los propósitos que puede tener un orador. Sin embargo dejó permanente que la meta principal de la comunicación es la persuasión, es decir, el intento que hace el orador de llevar a los demás a tener su mismo punto de vista.
Su esquema se basó en tres pasos:
•El discurso que se pronuncia (mensaje).
•La persona que lo escucha (receptor).
•La persona que habla (emisor).
Modelo de Harold D. Lasswell
Lasswell planteó el análisis del proceso de la comunicación, realizó un análisis de la propaganda nazi y de ahí propone su modelo con tres elementos:
•El estímulo (donde están ubicados los medios).
•El organismo (la audiencia a la que iban dirigidos los mensajes).
•La respuesta (al estímulo).
(Quién, Qué, Canal,
Quién, Efectos)
Modelo de David K. Berlo
Para él la comunicación existe cuando fluye en el receptor a
fin de provocar una respuesta. En su modelo los elementos que implemento fueron:
Modelo de Wilbur Schramm
Primer modelo. En este modelo sencillo el mensaje consiste en una señal o conjunto de señales constituidas y emitidas que el receptor decodificará.
Segundo modelo: En este modelo se reseña a la comunicación humana
interpersonal en el que se valoran las funciones de cada uno de los elementos:
la fuente como comunicador, el mensaje y el receptor.
Modelo de Marshall McLuhan
El estaba convencido que el ser humano se aprovechaba hacia el futuro robótico en el que la naturaleza del hombre estaba haciendo traducida en el sistema de información.
Modeló de Abraham
Moles
Según Moles la
comunicación es masiva y se realiza por un doble ciclo, los cuales pueden ser
un ciclo corto; sucesos atreves de los medios masivos. Ciclo largo; pasa por el
micro medio y de ahí a los medios masivos. Moles considero que en su modelo
solo participan 4 elementos los cuales son:
• El micro medio= analiza resultados de los creadores.
• Los medios de comunicación= Reciben información del macro medio.
• El macro medio= El mensaje que recibe la sociedad.
Modelo de Umberto Eco
Eco sostiene dos suposiciones:
Modelo Noam Chomsky
Diseña lo que denominan un "Modelo de la propaganda", describiendo las fuerzas "invisibles" capaces de asegurar que los medios efectúen el papel de propagandistas, transmitan información tendenciosa en un lugar de las noticias y obedezcan las órdenes de sus amigos incluso sin que nadie se lo pida.
Descripción del bloque
En este bloque vemos los tipos de comunicación; personal, colectiva, masiva, intrapersonal, interpersonal, privada, publica, unilateral, bilateral, no verbal, formal, informal, directa e indirecta, la diferencia que tiene cada una de ellas, también las diferencias y conceptos de propaganda y publicidad.
Tipos de comunicación
Existen diversos tipos de comunicación los cuáles se
clasifican en:
Publicidad: Es aquel mensaje persuasivo cuya finalidad es vender un producto o servicio destinado a ciertos receptores.
- · Está presente en el ámbito económico
- · Es comercial.
- · Incita al consumo de productos y bienes.
- · Recurre a valores que corresponden a deseos egocéntricos.
- · Mediante el slogan presenta un mensaje.
- · Crea hábitos de consumo.
Propaganda: Es aquel mensaje persuasivo cuya finalidad es
difundir ideas para captar adeptos a favor de una doctrina ideológica.
En este bloque hablamos mas sobre la cultura, la cual nos
hace identificarnos entre las demás comunidades, pero para saber esto tenemos
que conocer algo sobre las demás culturas, aquí es donde la cultura se
relaciona con la comunicación, para que esta pueda ser conocida, también habla
sobre la aculturación, translación, función simbólica y multiculturalidad.
La globalización y la cultura es muy
importante ya que para dar a conocer y compartir tu cultura necesitas de sus
medios,(ambulante, radio, televisión, prensa, cine e internet)
LA COMUNICACIÓN Y LA CULTURA
Vimos la importancia de la cultura y la relación con la comunicación,
las definiciones de cultura, aculturación, transculturación, multiculturalidad
y función simbólica.
CULTURA
La cultura es todo aquello que el ser humano ha creado de
acuerdo a sus creencias y valores, las cuales se ven influenciadas por diversos
aspectos políticos, económicos, sociales y éticos a través de los diferentes
tipos de comunicación.
ACULTURACIÓN
Es la asimilación, de
forma involuntaria, de una nueva cultura, dependiendo del poder que se ejerza.
TRANSCULTURACIÓN
Existe cierta confusión
en este término, tanto que algunos autores lo toman como sinónimo de
aculturación, sin embargo, se refiere a que ciertos grupos pueden adoptar
parcial o totalmente ciertas formas culturales, como es el caso del Halloween
en México.
FUNCIÓN SIMBÓLICA
Es la
representatividad de ciertos modelos o estereotipos que cada lugar toma como
propio y los hace diferentes a los demás.
MULTICULTURALIDAD
Es la relación de
varias culturas conviviendo en un mismo contexto, es decir, existe una diversidad
cultural.
GLOBALIZACIÓN Y CULTURA
Ambulante
Su objetivo es promover el género documental en zonas donde
la difusión de estas producciones es poco común.
Radio
Surge como un recurso auditivo que permite la transmisión de
mensajes y la comercialización de la música.
Televisión
Es considerado como
el medio que más influye en los modelos de vida y los gustos del ser humano, es
caracterizado por combinar imágenes y sonidos, con la finalidad de mantener el
interés en sus receptores.
Prensa
Aquí encontramos al
periódico y a la revista, medios de comunicación, que permiten mantener
informados a la familia, considerados como los medios de mayor tradición.
Cine
Es el medio de comunicación que tiene como receptor a un
público pasivo y emocional; promueve los estereotipos a través de sus actores
por medio de imágenes visuales primordialmente.
Internet
Es el medio que ha revolucionado la comunicación a nivel
mundial, puedes obtener información de manera rápida, pero carece de control.
En este blog vemos la importancia del internet, las características;
interactividad, hipertextualidad. Habla también de los diferentes sitios web y
su estructura.
EL INTERNET
Se sabe que el internet es una red global a
gran escala que permite la conexión de millones y millones de dispositivos al
mismo tiempo, y que se complementa libre y abierta.
CARACTERÍSTICAS DE INTERNET
Interactividad:
Es la relación que se da entre en usuario y el internet (cuando navegas ahí)
Hipertextualidad:
Son vínculos que se conectan una páginas con otra y se puede distinguir del
resto del texto.
Los medios de
comunicación se representan en dos:
Viejos: Son
medios impresos (periódicos y revistas)
Nuevos: Lo que se
encuentra generalmente en internet (video y sonido)
Multimodalidad:
Característica que tiene el internet para poder mezclar varios medios (sonidos
e imágenes)
Modelos de
comunicación en internet intrapersonal: El mensaje va dirigido a otras personas
o bien a una persona a varias.
SITIOS WEB
Eduteka : Diseña
e implementa espacios interactivos en línea.
Blogspot: Se va
publicando contenido cada determinado tiempo, en forma de artículo.
Wikispaces: Un
portal utilizado principalmente por educadores.
Maestroteca:
Portal educativo para que los docentes aprovechen todas las virtudes del
internet en su quehacer educativo.
Moodle: Una
plataforma educativa diseñada para proporcionar a educadores, administradores,
estudiantes un sistema de enseñanza y aprendizaje
Biblitheka: Es
una página web que se encarga de recopilar Miles de libros en español para
descargar de manera gratuita.
Perfil:
Económico administrativo
Materia:
Ciencias de la comunicación I
"COBAO"PL.27 MIAHUATLÀN
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